By redactie on 26 juni 2010
Dit is een herinnering voor mensen die zich beroepen op art 5 sub b (richtingbedenkingen) of 5 sub c (inschrijving op school in het buitenland). De kennisgeving over het komend schooljaar dient vóór 1 juli a.s. ingestuurd te zijn.
In het geval van richtingbedenkingen kan de korte voorbeeldbrief worden verstuurd, onder vermelding dat het een kennisgeving betreft voor het schooljaar 2010-2011.
De brief kan eventueel uitgebreid worden met een verwijzing naar eerder correspondentie en een (korte) omschrijving van uw eigen richting.
Posted in Juridisch | Tagged vrijstelling |
By redactie on 8 mei 2010
Over drie weken is het weer zover, het Home Education Thuisonderwijs Festival, HeTof 2010, komt er aan, deze keer drie volle dagen lang.
Het programma met sprekers en workshops voor de HeTof is klaar en te zien op de website.
Schrijf je in via www.hetof.nl, liefst vóór woensdag 12 mei, zodat de organisatie kan bekijken of er voldoende belangstelling is om het festival te laten doorgaan.
De NVvTO (Nederlandse Vereniging voor Thuisonderwijs) zal zich vrijdagochtend op het festival presenteren en er zal ruime gelegenheid zijn om vragen te stellen en ervaringen uit te wisselen. Voor het festival betalende leden en donateurs van de vereniging kunnen ter plekke vijf euro korting krijgen per gezin.
Posted in Diversen |
By redactie on 10 maart 2010
Woensdag 31 maart 2010 vindt de Algemene Ledenvergadering plaats in Loosdrecht.
Leden en donateurs krijgen een persoonlijke uitnodiging.
Posted in Activiteiten | Tagged ALV |
By redactie on 29 september 2009
Gratis internetbronnen, van maandag tot en met vrijdag: NVvTO-clicks wijst je bijna iedere dag de weg naar websites waarmee je kinderen Rekenen, Taal, Natuur en Techniek, Geschiedenis, Aardrijkskunde, Kunst enzovoort leren. We bespreken bij voorkeur Nederlandstalige sites, maar we onthouden je mooie anderstalige sites niet. Veel plezier met ‘clicken’!
Posted in Diversen |
By redactie on 4 maart 2009
De voorbereiding voor het volgende internationale thuisonderwijs weekend is in volle gang. Voor meer informatie en aanmelden:
www.hetof.nl
of
www.home-education.nl.
Posted in Activiteiten | Tagged colloquium, festival, hetof |
By redactie on 4 maart 2009
Donderdag 26 maart 2009 vindt de Algemene Ledenvergadering plaats in Zwolle.
Leden en donateurs krijgen een persoonlijke uitnodiging.
Posted in Activiteiten | Tagged ALV |
By redactie on 30 november 2008
Een selectie van eerdere bijeenkomsten, lezingen en andere activiteiten.
* * *
Het hele jaar door
Regelmatig worden er bijeenkomsten en excursies georganiseerd door en voor thuisonderwezen kinderen en hun ouders. Afspraken en aankondigingen worden meestal gemaakt op de diverse (regionale) mailinglists.
Weekend 23-25 mei 2008
Internationaal thuisonderwijs festival en colloquium
Voor meer informatie en impressie zie: www.home-education.nl
Woensdag 26 maart 2008
Algemene Ledenvergadering, Hedel.
Leden en donateurs krijgen een uitnodiging per post.
* * *
Woensdag 20 april 2005,
Demonstratie Dag van het Leerrecht,
Den Haag, vanaf ong. 14:00 uur.
De leerplichtwet moet aangepast worden aan deze tijd. Thuisonderwijs moet mogen. Voor die kinderen die om welke reden dan ook niet passen in het onderwijssysteem. Het gaat niet om regels, niet om geld, maar om kinderen!
Organisatie: Terecht Bezorgde Ouders.
Meer info: http://dagvanhetleerrecht.tk
* * *
Maart 2005: Informele bijeenkomst over wetgeving op thuisonderwijs
Na de ALV van de NVvTO op zaterdag 19 maart a.s. is er een open informele bijeenkomst.
De bijeenkomst is bedoeld om thuisonderwijzers te informeren over de ontwikkelingen in de wetgeving op thuisonderwijs en om inzicht te krijgen in de wensen die er leven.
Tijd: 16:00-18:00 uur.
Plaats: vlakbij NS station Amersfoort CS.
Aanmelden en adresinformatie: info@nvvto.nl of tel 0320-258461.
Er zijn twee ruimtes, kinderen zijn welkom. Neem wat geluidsarm speelgoed mee.
Niet-leden vragen we een vrijwillige bijdrage ter bestrijding van de zaalkosten.
* * *
Posted in Activiteiten | Tagged bijeenkomsten |
By redactie on 14 oktober 2008
Thuisonderwijs: balancering van toezicht.
Een karakteristiek van thuisonderwijs en best practices voor overheidstoezicht (PDF) en de begeleidende brief (PDF) voor staatssecretaris van OCW Sharon Dijksma met de aanbevelingen in het kort.
Lelystad, 6 december 2007
Inhoud
1 Samenvatting
2 Inleiding
3 Inzicht in thuisonderwijs
3.1 Een algemene karakteristiek
3.2 Recente onderzoeksresultaten
3.2.1 Ouderlijke betrokkenheid bij schoolonderwijs
3.2.2 Meer zelfvertrouwen bij varende kleuters
3.3 Sociale ontwikkeling en burgerschapsvorming
3.4 Motivatie tot thuisonderwijs
3.5 Verklaringen voor de effectiviteit van thuisonderwijs
4 Toezicht: doel, aard, werking en middelen
4.1 Het advies van AEF
4.2 Rechtvaardiging van toezicht
4.3 Toezicht en privacyrecht
4.4 De doelen van toezicht
4.5 Bekendmaking aan de overheid
4.6 Bewijslasten
4.7 De norm van minder dan een half jaar achterstand
4.8 De ‘startkwalificatie’ als eindterm
4.9 De Kerndoelen
4.10 Consequenties van afkeuring
4.11 Toepassing en karakter van de WOT
4.12 Leeradministratie
4.13 Conclusies en aanbevelingen voor toezicht
5 De toegangskwestie
5.1 Grondrechten en de toegang tot thuisonderwijs
5.1.1 Art. 23 lid 2 Grondwet
5.1.2 Artikel 9 EVRM en P1-2 EVRM
5.1.3 Artikel 14 Handvest van de Grondrechten van de EU
5.1.4 Artikel 18 IVBPR
5.1.5 Suggesties
5.2 Het effect van het scholenaanbod
5.3 Een extra perspectief van vrije toegang
6 Bijlage: de praktijk in andere landen
6.1 Algemeen overzicht
6.2 Ierland
6.3 Verenigd Koninkrijk
6.4 Verenigde Staten
6.5 Finland
6.6 Noorwegen
6.7 België (Vlaanderen)
6.8 Frankrijk
6.9 Spanje
6.10 Duitsland
Posted in NVvTO publicaties | Tagged politiek, toezicht |
By redactie on 14 oktober 2008
Brief aan de leden van de Vaste Kamercommissie OCenW voor het geplande overleg over particulier onderwijs naar aanleiding van de brief van Minister Van der Hoeven van 4 april 2005, waarin zij thuisonderwijs mede aanroerde.
Juni 2005
Posted in NVvTO publicaties | Tagged politiek, socialisatie |
By redactie on 14 oktober 2008
Toezicht op thuisonderwijs: een afbakening. (PDF)
Een notitie over rijkstoezicht op thuisonderwijs
Februari 2005
Inhoud
1 Samenvatting
2 Inleiding
3 Wat is thuisonderwijs?
4 Empirisch-wetenschappelijke inzichten
4.1.1 Zuid-Afrika
4.1.2 Australisch onderzoek naar kinderen met handicaps
4.1.3 Verenigd Koninkrijk
4.1.4 Canada
4.1.5 Verenigde Staten
4.1.6 Nederland
5 Politiek en pedagogiek
5.1 Reacties op thuisonderwijs
5.2 Commentaar
5.2.1 Reflexdenken
5.2.2 Toegang tot Amerikaanse universiteiten
5.2.3 Volkenrecht: de beslissende factor
6 Het recht op onderwijs in vrijheid
6.1 De reikwijdte van ‘filosofische overtuigingen’
6.1.1 Jurisprudentie uit Straatsburg
6.1.2 De toepasbaarheid van EHRM-jurisprudentie in Nederland
6.1.3 Thuisonderwijs en respect voor andermans overtuigingen
6.2 De reikwijdte van ‘het recht op onderwijs’
7 Toezicht op thuisonderwijs in vrijheid
7.1 Een voorbeeld van een onderwijsfilosofie
7.2 Hoe gestructureerd dient thuisonderwijs te zijn?
7.3 Middelen van inzicht en toezicht
7.3.1 Ouderlijk commitment
7.3.2 Observatieverslag van een vertrouwde derde
7.3.3 Toetsafname
7.3.4 Professionele beoordeling
7.3.5 Informatieverstrekking en bewijslast
7.3.6 Literatuur
7.3.7 Adviescommissie
7.4 Verschillen van mening met de toezichthouder
8 Tot besluit
Posted in NVvTO publicaties | Tagged Onderzoek, politiek, toezicht |
